发音过程

启动衔接协议的步骤

现有协议将与适当的P海湾合作委员会工作人员(部门院长或指定人员)一起每三(3)年进行审查, 系主任, 学术协调员, 除非协议中另有规定，由该机构决定协议的继续. 继续将基于几个因素, 包括区域认证, 项目定位, 学生受益, 共同利益, 合作伙伴之间的目标. 所有协议将根据课程周期进行内部审查，以确保课程和项目信息是最新的. 部门主席负责审查协议，并将任何变更通知转学经理, 清晰度, 和政策.  转移, 清晰度, 政策经理将与系主任合作，与学生就相关机构进行沟通.

选择的问题

1 .开始

衔接协议可以由任何教师发起, 学习, 和学生成功(TLSS)学术协调员, 系主任, 项目负责人, 迪安, 或者管理员. (调拨经理: 清晰度, 和政策将直接启动所有衔接协议，与课程助理副校长合作，为学院的前五大课程招生项目, 项目, 和监管.) 

合作院校可以联系转学服务办公室 articulation@672822.com 了解更多信息. 

2 .认可

批准 必须 第一个 由员工的直接主管批准.  

3 .通知

系主任或项目主任通知转学经理, 清晰度, 并通过电子邮件就拟议的协议与政策进行沟通，并将与相关机构确定协议的可行性，并确保项目的一致性.

第四步:回应

回复将发送给系主任或项目主任. 

5 .决心

转学、衔接和政策部经理ll 矩阵行列式值快乐 每个机构的接触点(POC) to initi吃了 发音工作，并将联系the 适当的P海湾合作委员会 部门主席或项目主管讨论提议的协议and 独唱cit 与本协议有关的适用信息和反馈.

所有衔接协议的审批程序将包括以下审批: 

• 系主任
  
• 迪安
  
• 转学，衔接和政策经理
• 课程助理副总裁
• 执行副校长兼教务长
• 常务副校长/教务长和校长(最终签字权)